最近去四川参加紧急抢救羌族文化遗产工作组的活动时，与四川教育界的同志有许多接触，发现在灾后教育重建的过程中，高校也亟需帮扶。

　　其实，在汶川特大地震中，四川高校也蒙受了较大的损失。据了解，四川高校在这次地震中遇难的师生达100余人，校舍和教学设施在这次地震中也受到了重创。四川高校震前原有校舍建筑面积约2400余万平方米，在地震中受损的校舍面积约为1000余万平方米，占原有校舍总面积的42%。高校在地震中被毁坏的教学设备仪器数量达7万余台(件、套)，毁坏的图书资料数量达40万册。

　　据了解，在这次特大地震中，四川省受灾较重的高校有阿坝师范专科学校(地处汶川县)、四川水利职业技术学院(地处都江堰)、四川工商职业技术学院(地处都江堰)、东软职业技术学院(地处都江堰)、四川农业大学都江堰校区(地处都江堰)等17所学校。其中，阿坝师范专科学校的4000多师生，已经成为“有校难回”的受灾人群。

　　由于目前全国对灾区的对口支援工作，是按照一个省对一个县援助的方式，而上述高等学校虽然地处在某一个县(区)，但由于其主管部门不是县政府(上述高校主要是属于省管)，因此，各县(区)政府在考虑灾民安置和灾后重建工作时，往往难以将高校置于其工作的视线之内。

　　例如，在搭建帐篷和活动板房等方面，一些县(区)政府对受灾高校提出的支援请求，往往未给予足够的重视。再如，在研究灾后重建工作时，县(区)政府也难以主动提及其所在地的高校。而省级教育行政部门又没有掌握帐篷和活动板房等方面的资源，更不可能越位去请求对口支援的省、市考虑高校的重建问题。据了解，由教育部组织召开的教育系统灾后重建对口支援会议，也没有将四川受灾高校纳入灾后重建对口支援的范畴。

　　四川部分高校受灾的情况是严重的，灾后教育重建刻不容缓。如果不及时将受灾高校纳入灾后救助的范围，不仅会给受灾高校的复学复课带来巨大的困难，而且会影响受灾高校师生的生活和思想情绪，为灾后重建留下空白与遗憾。 为此，笔者建议：各级政府和教育行政机关应该高度重视受灾高校师生的安置和灾后恢复重建工作，将受灾高校纳入国家灾后救助的范围；教育部尽快组织所属高校，开展“一对一”的对口支援行动，以切实帮助受灾高校解决危急困难，共克时艰。

　　□来源：新京报　朱永新(全国人大常委、民进中央副主席)