广西师范大学只是做了一件“很平常”的事，可一不小心竟撞到了枪口上了。在4月6日前后，该校校长、副校长等一行6人在隆重迎接教育部教学评估组一位女秘书时，又献花，又合影。这张合影被放到了广西师大的官方网站上，以示校领导迎接评估的工作业绩。从这张合影上，可以看到女秘书站在中间的位置，手捧着鲜花微笑，该校校长、副校长们一边排三个，谦和、亲切的陪笑。

　　至此一切正常。可后来偏偏有一好事者将此事捅到了凯迪网络，广大网民普遍认为是可忍，孰不可忍?于是引起了广泛的关注。紧接着，《南方周末》、《中国青年报》、《新语丝》等著名媒体都报道了此事，使得广西师大成为了大家议论甚至谴责的对象。

　　说实话，作为高校的一名教师，而且我所在的学校也在“迎接着”教育部的教学评估，我觉得不应该对广西师范大学太过严厉。毕竟，他们还没有用警车来开道吧。而这个“女秘书”事件，据一位资深的XXX说，是“很平常的”。那么整件事过失在谁?我们现在、也许、只好认定是那位把这么件“很平常的”事捅到网络的好事者，是谁允许你像“皇帝新装”里那个孩子似的天真。

　　在《南方周末》对此事件的详细报道中，提到了广西师大为了迎接教学评估，所作的种种精心准备。如课前让全体学生全体起立，齐声高喊“老师好”;要求教师反复检查最近一年的试卷分数是否加错;进行突击大扫除;在评估期间关闭校内的一些小店;给每个厕所内放置洗手液;要求佩戴校徽等。如果你不说这些事情发生在广西师大，我肯定会以为这是关于我们学校的新闻。这一切在我们学校的“迎评”期间和所谓的“预评估”(由市教委派出专家组进行的演习)期间我都亲身经历了，并且也亲身为评估“贡献”了。当为评估“贡献”时，有时会感到无聊、气愤和失望，但是想到在号称自由和民主之地的北京大学，其教师在评估期也被要求“翻出去年的教学资料，补教案”，“找去年一年的考试试卷，重新算分，因为我们一般都算减分，但现在需要算加分”，【参见 2007年11月02日 南方网-南方都市报】;想到北大校方也顶着大多数学生的反对，强制拆除了象征北大学生精神家园的三角地在某种程度上;想到全中国的高校老师都在为评估“贡献着”，这些又似乎可以忍受了。

　　除了教学评估事件外，近一两年来，国内高校中发生的其它许多事也为大家茶余饭后贡献了话题。清华大学的陈丹青教授因为对清华大学的研究生制度不满辞去清华大学教授职务;北京大学的贺卫方教授置疑高校研究生招生制度，而拒绝招收研究生;人民大学的张鸣教授在其博客上披露中国高校管理体制“行政化”，“衙门化”的内幕;以及近来北大光华管理学院的老师终于联合起来想炒掉其院长。

　　这些事件以及广西师大的“女秘书”事件都直指国内高校的管理体制，作为饭后的谈资也许有趣，但是对于高校内的一名教师的我、我身边的同事以及我的一大批学生来说，高校中发生的许多事情，少部分被好事者捅出的、大部分没有被捅出的，就非常非常的没趣了。

　　国内的绝大部分高校，是由校长、党委书记、一大堆副校长、数不清的处长、副处长、再到院长、副院长等行政官员来规定学校的一切，大到规定如学校是不是再多收一倍的学生，这个学院是否再新开一个专业，小到教师上课时衬衣扣子应该扣到第几颗，教师出差时有没有资格打的等。学校的这些“规定者”们，日复一日的在办公室里勤奋的制定新规定，使得高校教师、学生的一言一行都被规定在办公室那一堆堆沾满灰尘的文件中。

　　在高校内，可以想象，学校的一些“规定者”们会把刚刚引进的博士召集到一块，“建议大家申请国家自然科学基金，我校评估和申请博士点需要这些数字”;有些 “规定者”会对一位博士说“你的科研计划写得不好，要重新修改一下”;他们会把大学生的课表从周一到周五甚至连晚上都排满课，因为“谁知道这些大学生闲下来会干什么?”。而学生应该学什么、如何分配课时，作为教师的我们只能接受他们的安排。至于谈到学生的独立人格、自由思考，如果你说出来，只会被笑话。在这样的情况下，如果你还想作一些新的尝试，比如在课堂上鼓励学生作一些小的报告，锻炼他们的组织材料的能力和表达能力，教务处马上会发给你一份“关于调查XX老师违纪的通知”。如果你找他们申辩，他们会在一个锁着一大堆文件的柜子中，花一个小时，找到一份满是灰尘的文件，非常高兴的对你说“看，这个文件上规定了……”。于是，小心翼翼、墨守陈规成了我周围很多同事的一条保身的准则。

　　而在高校内进行第一线教学、科研的教师，是“被规定者”。作为“被规定者”，经常作的是在科研、教学后陪着笑脸说“X处长，您有时间吗?啊，有五分钟。能否请您在这张科研设备发票上签一下字，我好去报销”。得老实承认，当你懂得“忍一忍，海阔天空”的情况下;当你懂得有时个人的尊严与原则并不是那么重要的情况下，出于学校对教师的爱护，这些钱最终还是可以报销的。可问题是，这样陪着笑脸多了，脸上的肌肉容易僵硬。于是，我看到了很多高校的教师习惯性的对这些“规定者”满脸陪笑。当陪笑过多，让人精神郁闷，甚至脾气烦躁时，有些教师选择和自己的学生反着玩一玩这套把戏。所以，当有人告诉你，现在的大学生势力、早熟等，不用太惊奇。等到这批大学生走上社会，尤其是如广西师范大学的学生毕业后走上十几岁孩子们的课堂当老师的时候，真不知这套把戏是否还会被玩下去?

　　剑桥大学出了81位诺贝尔奖获得者，据说在校园内有一条穿过草坪的小路，规定只有教授有权利走。我想如果中国，这条规定不知是否会在文件中被修改为“本小路只有副处级(含)及以上的领导可以走，正教授也行”。